¡Hay que ampliar ampliando lo ya ampliado! El “Rodolfo Tomás Samper”, una tipología educacional de catálogo, de esas que a todos nos resulta familiar y que hemos visto en tantos municipios. Un edificio de principios de los 70, ampliado en los 80, sobresaturado en los 90, obsoleto en los 00 y… efectivamente, como todo hacía presagiar, en esta década es necesaria una nueva adaptación.Planteamos baldear el colegio, despojándolo de las sucesivas adaptaciones, que poco a poco habían ido mermando sus cualidades espaciales, convirtiéndolo en una sucesión de usos desorganizada. Recuperamos los lucernarios originales y las dobles alturas, inundando las zonas comunes con luz natural ligeramente teñida.
Funcionalmente el programa se divide claramente en dos: una parte académica y otra deportiva.  Para contener la primera se redistribuye el viejo edificio existente, adaptándolo a los nuevos requisitos docentes. Y para la segunda se construye una nueva pieza, el gimnasio-porche, extensión a cubierto de las pistas deportivas.
Reconocimientos